![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Телевизор
Встреча Путина со своими доверенными лицами. "Вы сейчас видите Михаила Боярского" (сидит этот алкоголик там, прямо в помещении, в своей "чудесной" шляпе; хоть бы парик надел, что ли). "Сейчас, смотрите, идут известные спортсмены"... Больше там никого идентифицировать, очевидно, невозможно. Кажется, была попытка выставить от ЕР на думские дебаты (прежде чем от них отказались вовсе) Алсу и Киркорова?
Новая мода -- пытка детей. Позавчера показывали какую-то подмосковную школу, где мальчики сидят в фуражках и аксельбантах (причем это не кадетский корпус, а нормальная гражданская школа), девочки в кокошниках, вместо ручек чернильницы и перья, каждые десять минут пересаживаются на новую парту, дидактические материалы расположены на каких-то картонках, свисающих с потолка и вращающихся. Сегодня -- лицей в Калининграде: мальчиков и девочек посадили в классы отдельно, мальчики в смокингах с бабочками, перед ними какая-то тётка в два раза толще меня изображает зарядку, дети за ней это повторяют; за ее спиной на доске написано:
Я себя подставляю на место этих детей, такого, каким я был в первом классе (а я и сейчас такой же) -- оторопь берет. У меня был бы сильнейший стресс. Впрочем, нормальным детям, наверное, всё нипочем, но как сказать... Само по себе ни раздельное обучение, ни чернильницы ни страшны -- в конце концов, "всё это уже было". Но на детей сваливают не только что-то одно или два, а "вот прямо всё до кучи". И творчества, небось, требуют, в каждую секунду времени: сочини да придумай.
Новая мода -- пытка детей. Позавчера показывали какую-то подмосковную школу, где мальчики сидят в фуражках и аксельбантах (причем это не кадетский корпус, а нормальная гражданская школа), девочки в кокошниках, вместо ручек чернильницы и перья, каждые десять минут пересаживаются на новую парту, дидактические материалы расположены на каких-то картонках, свисающих с потолка и вращающихся. Сегодня -- лицей в Калининграде: мальчиков и девочек посадили в классы отдельно, мальчики в смокингах с бабочками, перед ними какая-то тётка в два раза толще меня изображает зарядку, дети за ней это повторяют; за ее спиной на доске написано:
Классная работа.
Английская сказка.
Сказка про трех поросят.
Английская сказка.
Сказка про трех поросят.
Я себя подставляю на место этих детей, такого, каким я был в первом классе (а я и сейчас такой же) -- оторопь берет. У меня был бы сильнейший стресс. Впрочем, нормальным детям, наверное, всё нипочем, но как сказать... Само по себе ни раздельное обучение, ни чернильницы ни страшны -- в конце концов, "всё это уже было". Но на детей сваливают не только что-то одно или два, а "вот прямо всё до кучи". И творчества, небось, требуют, в каждую секунду времени: сочини да придумай.