Аспазия

[mitrius]

"Люди говорят", подражание tacente, но бледное.

Подслушанное в лифте:

(девица с философского, говорит, растягивая ударные гласные и, как на МУЗ-ТВ, показывает руками всё, что говорит. В руках -- книга о Платоне)

Я читала книжку, такую, старую (рисует в воздухе книжку), на таком языке, на таком языке, даже с буковками ять (рисует в воздухе ять), очень старая. Такой язык, прямо древнерусский. Мне её не давали на дом, сказали, редкая. А сейчас я взяла книгу о Платоне. У меня тема -- традиция эта грёбаная. Чтобы писать о традиции, надо знать историю. А историю я знаю, по истории у меня пять, но традиции я не знаю. Я училась в шести школах у шести учителей истории.---

-- Из скольких выгнали?

-- Из двух. Из-за директрис. С учителями у меня всё было хорошо, а с директрисами... Одну я послала, и она мне нарисовала в журнале, исправила две оценки на тройки -- по химии (она была химера) и по биологии.

Comments

[matnat.livejournal.com]

Могу подарить вам себя четырёхлетней давности с "шарфАми" и "тортАми". Нынче переучили.
Ну как заряд бодрости? ;))

[inkittenus.livejournal.com]

А как правильно? Хотя я не помню, когда я их во множественном числе последний раз использовала... Обычно я туда уменьшительный суффикс присобачиваю и никаких проблем: шАрфики и тОртики. ;-)
Вот что делает человек, когда он не уверен в правильности слов. Или он потому и не уверен, что их не использует?

[matnat.livejournal.com]

Как ни удивительно, тОрты-шАрфы, тОртами-шАрфами и т.д.
А с уменьшительным суффиксом это хорошая идея! :))

Слушай, я уже месяц хожу и думаю про вас с сестрой. Но как-то слишком абстрактно думаю, похоже, ни в какое действие это не выливается. Так что... привет, что ли? ;))

[mitrius.livejournal.com]

Нормальный способ избавления от малопродуктивных парадигм -- сведение их к продуктивным. Уменьшительный суффикс -- очень частый способ: ср. дочка (при нестандартном дочь--дочери), сковородка (при нестандартном сковородА -- скОвороду -- нА сковороду, четырехсложный энклиномен) и др.