Как сообщил собеседник «Росбалта», дети занимаются по учебникам, которые могут негативно воздействовать на их психику. Он привел пример: в хрестоматии «Задушевное слово» под редакцией Бредихиной есть рассказ «Червячок»: «В чем же была работа червячка? Эта работа была очень важной, любезные дети, червячок готовился умереть и строил себе могилку...». «Какое воздействие могут оказать такие рассказы на сознание 7-8 летнего ребенка?» — отметил собеседник агентства.Интересно, когда жила Бредихина. Она современница "Задушевного слова" (полный репринт/перенабор) или наша с вами?
А получается, дети нашего "бродильного десятилетия" (1890-е г. р.) ровно на червячках, Чарской, "дама, качаясь на ветке" и росли, как бы Маршак с Чуковским ни ругались. (Разумеется, прежде всего им читали Пушкина с Майковым, но это вряд ли прятали). И вроде ничего.
Upd. А-а-а-а! Вот ещё дивная детская книжка от
Upd2. Как указал
no subject
Date: 2007-03-01 10:58 am (UTC)PS Так... И что делать со знаками препинания в конце того, что я написал? В школе нам решительно не везло с учителем русского языка: в самый неподходящий момент у нас их сменилось человек пять. Теперь запятые и прочее -- мое проклятие.