о моторике преподавателя

[mitrius]

А я теперь по опыту знаю, что со мной надо сделать, чтобы я не ходил взад-вперед по комнате во время лекции/доклада/семинара, не забирался на подоконник и т. п.: мне надо тут же предложить стул. Один раз усевшись, я уже зафиксирован и беспомощен, и так, скорее всего, сидя вещать и буду.

По-моему, ходящие взадвперёд Алпатов и Гладкий устроены похожим образом.

В связи с последними социособытиями появляется много ссылок на социолога Александра Бикбова, который социологически анализирует саму добреньковщину (до середины нормальная публицистика, к концу начинается анализ и диагноз). Я видал этого Бикбова в 2001 году, когда он у нас вёл во французском колледже какое-то занятие -- по-русски. С ним активно общались сидевшие на передних партах студенты, которым предстояла поездка с Оливье (наш repetiteur) на социологический стаж в Смоленск, а я не мог ничего воспринимать, потому что Бикбов всю пару крутил (сидя) перед собой обеими руками, ни на секунду не перерываясь; я никогда не видел вживую такого ни до, ни после. Именно что tournait les pouces, как папаша Горио, и все восемь остальных пальцев заодно. Минуты через три натурально чувствуешь, что сходишь с ума. Но это, видимо, моё индивидуальное восприятие, так как товарищ проводит неформальные семинары и вообще проблем с аудиторией не испытывал даже и там и тогда.

Comments

[anu-sag.livejournal.com]

Гладкий, сев, может и встать:-)
(угрожающе прозвучало как-то)

А я периодически перемещаюсь, чтобы видеть всю аудиторию, или сажусь на парту - для лучшего, опять-таки, обзора.

[mitrius.livejournal.com]

да, я думаю, это подсознательное стремление к обзору
встал на ноги и все хотят увидеть всех