циркумфурсенковское

[mitrius]

+1 -- plojhar как всегда умница

политически и музыкально как это было, не помню, но чувство свободы и качества у меня от школы осталось. охотно верю, что у конфликтовавших с учителями одноклассников могло отложиться что-то другое, но учиться в школе на рубеже 80-х и 90-х было здорово.

и формы не было, да, и охраны

upd. и как справедливо напомнил Денис, никаких обязательных учебников!

Comments

[mitrius.livejournal.com]

он сказал что школьникам не нужна высшая математика тк она убивает креативность

[hanuman-li-tosh.livejournal.com]

Я помню, как в начальной школе во мне убили интерес к музыке, так как пытались детей научить пению, вместо внедрения в них (или хотя бы в меня) идеи, что музыка - это математика. Эту мысль я прочувствовал только лет 15 спустя, когда слушал "Кольцо нибелунга", но было уже поздно.

А особой высшей математики вроде и сейчас не преподают (когда я учился, были только самые основы, по типу "начала анализа", хотя нужно учесть, что в моей школе с 9 класса было разделение на гуманитарный, политехнический и естественный классы с различиями в программе, а я учился в гуманитарном).

Интересно, нужна ли высшая математика, чтобы оценить глубину пропаганды, согласно которой, если индекс РТС растет, то это исключительно заслуга Путина и партии, а если он падает, то это вызвано только негативными внешними факторами?! Думаю, нет.

А какими средствами он предложил креативность создавать?

[mitrius.livejournal.com]

дальнейшим я решительно не интересовался, он меня совершенно не волнует

меня куда больше заинтересовал пост plojhar