о научных школах

[mitrius]

sowa, любопытное:

Что касается школы, то школу может создать и очень слабый ученый, если у него есть организационные способности (а <...> мы имеем еще и жуликоватость, что способствует, увы, общественному успеху).

Аналоги в лингвистике? Ну, скучные для анализа случаи вроде Марра не берем, тут "всё понятно". А вот Виноградов и Реформатский, кажется, подходят. Выдающихся "результатов", как говорят математики, не было, организационные способности у первого и харизма :) у второго имелись. (Притом люди достойные, никакой "жуликоватости", конечно).

Comments

[mitrius.livejournal.com]

Вообще-то в первую очередь МФШ, но его довольно многие "учителем считают": Мельчук, Крысин, даже и литературоведы.

[mura-vey.livejournal.com]

Для меня МФШ - концепция, а не школа. Я просто, видимо, не знаю никого, кто бы говорил - ым ученики Реформатского...
Вот у Мельчука школа, да. Хотя и с высоко зашкаливающим средним возрастом.

[mura-vey.livejournal.com]

вместо "ым" - читай "мы"