ещё один "газетный апокалипсис": неоднозначно

[mitrius]

"Специалисты Московского института открытого образования (МИОО) предложили москвичам — представителям разных профессий — нарисовать контур России и отметить некоторые города.Из более 500 работ не нашлось ни одной (!) без грубой ошибки. Значительная часть опрошенных считают, что Северный Кавказ находится в Азии. Саранск, Йошкар-Олу и Петрозаводск, как правило, «ссылали» в Сибирь. Расположения городов и рек за Уральским хребтом не знает практически никто. Но что самое удивительное: по мнению некоторых участников опроса, граница между европейской и азиатской частями России проходит… горизонтально! В отдельных работах страна была квадратной или даже треугольной. Островную часть России и Калининградскую областьна своих картах обозначали единицы. Хорошо москвичам известно местоположение только столицы и Санкт-Петербурга. Если на таком уровне знания отечественной географии у людей, в большинстве своем имеющих высшее образование, то что же говорить об остальных?

Антимосковскую проблематику поднимать по понятной причине не буду (в ru_anti_moscow порадовались бы), а обращу внимание на педагогическую и идеологическую. Да, азы географии своей страны надо давать именно схематически, прежде и главнее всей особой науки, территориальных комплексов, добычи никеля, лесотундры и Кумо-манычской впадины -- а прежде всего "где что" и "какие примерно формы-расстояния". Не знаю, как с этим в США, где страна родная тоже широка (подозреваю, там в Джорджии тоже нетвёрдо помнят, где Айдахо -- ничего не обобщаю, как и в случае Москвы, а говорю о случайной выборке). А во Франции всех школьников учат, что у них Франция имеет форму шестиугольника, héxagone (это и для национальной стилистики удобно -- ещё один синоним), и любой француз может нарисовать этот héxagone и главные города с закрытыми глазами одним росчерком пера, хотя с точки зрения не учившегося в их школе héxagone усмотреть в очертаниях Франции крайне сложно.

Из-за этого нуля с географией и национальные проблемы многие -- таджиков и грузин считают за один народ, азербайджанцев называют хачами (!! по иронии судьбы хач по-армянски крест), а что осетины и те же грузины православные, боюсь, удивит большинство москвичей. С другой стороны,

Московские педагоги, которые приходят к нам на курсы повышения квалификации, иногда задают такой вопрос: «Почему Северный Кавказ едет к нам в Россию?» А учителяиз национальных автономий допускают высказывания вроде: «Я выезжаю в Россию каждый год». Если жители страны не научатся адекватно воспринимать границы государства, ощущать национальное единство, Россия рискует оказаться в границах Московского государства XIV века».

Действительно, нельзя не увидеть тенденции (хотя в статье об этом прямо не говорится) считать Россию компактной мононациональной страной (в границах не XIV века, а времён Василия III -- начала XVI), расположенной в Европе, из которой все национальные автономии "выплюнуты" в недифференцируемые (и сами по себе, видимо, никому на фиг не нужные) Сибирь или Среднюю Азию.
Авторы статьи предлагают всем ездить на Дальний Восток:

Кроме того, во многих институтах из-за финансовых проблем отменили полевые дальние практики (выезды студентов в разные уголки России). Сегодня практика может проводиться не на Дальнем Востоке, а в… Измайловском парке.

(далее выделенное курсивом -- апдейт, вставлено для разъяснения, а то вызвало много споров). Я очень за добровольные поездки на ДВ, за дешевизну их и пропаганду внутреннего туризма, но когда слышишь призывы принудительной практики -- хочется сказать как в том фильме: "Нет, уж лучше вы к нам": и в парке хорошо (мало ли у кого какие обстоятельства, да и от принудиловки чувства не те; у дальневосточных в Москве -- разумеется, тоже). Но знать надо.

(Предупреждение для комментаторов: отец -- как раз грузин, мать -- как раз с Дальнего Востока, так что московского расизма не ищите)

Comments

[mitrius.livejournal.com]

Да, ещё как можно! Например, "нанесите на карту России республику Карелия" (drag-and-drop мышью -- играл в такую игру по странам Европы недавно).

Я обожал школьником покупать ККарты на неск. классов вперёд и заполнять "для себя", но какие задания по ним давались в школе и насколько их было много -- не помню уже. Есть ли сейчас -- не знаю, вроде бы видал в продаже. Общее ощущение, что учат (и при мне, 1980 г. р., и сейчас) географии скорее "для галочки", не считая её практически важным предметом.

Мне такая геополитика ещё напоминает анекдот о том, почему в попе разрез не горизонтальный -- чтоб при беге не хлопало. Лавразия с Гондваной какие-то.

[therese-phil.livejournal.com]

Был еще школьный анекдот непонятного генезиса: чем отличаются большевики от меньшевиков? - у большевиков жопа так: | , а у меньшевиков так: --

[tinde-j.livejournal.com]

От учителя зависит, наверное.
Мы сдавали по контурным картам устные зачеты: административное деление и физическая карты России, а в 10 классе политические карты каждой части света. Причем Африку у нас из милосердия не спрашивали, и я долго огорчалась, что заранее выучила все:))
На первом курсе ребята, приехавшие из Тувы или Челябинска, радовались, если соседи знают, где это.

[mitrius.livejournal.com]

В девятом классе когда к нам пришла eysset, учившаяся одно время в Тамбове, и я не только сказал ей, что это областной город, но он еще и на Цне, она чуть не упала в обморок.

"Жующая молодёжь, слабо представляющая, где Курск и Белгород", ага.