невтоны-платоны, плод недолгой науки

[mitrius]

А в школе теперь XVIII век и даже Жуковского с Батюшковым не изучают? (смотрю примерные профильные программы со school.edu.ru).

Или я куда-то не туда смотрю?

Я уж молчу про семь веков между митрополитом Иларионом и русским писателем А. Петровым, которые мы в школе целый год учили ой-ой-ой...

Зато там есть Коста Хетагуров, которого можно заменить на любого представителя РФ в нынешних границах XIX века. Не знаю, я бы оставил Шевченко (хотя Ш. в переводах, конечно, издевательство). С Мицкевичем.

Comments

[mitrius.livejournal.com]

Точно, это был Ваш ответ petrark'у, а не хозяину поста, пардон.

Не могу ничего сказать насчёт общего пакета "Миры", а то, что "проходить" надо от простого к сложному, вряд ли нуждается в доказательствах. Применительно к литературе, да отчасти и к истории, это означает, что начинать надо с хрестоматии про природу, потом удобопонятное и назидательное из XIX-XX веков, а XVIII век, Батюшков, полный Пушкин и Мандельштам -- в последнем классе. То есть не в хронологическом порядке.

[sofunja.livejournal.com]

Это прекрасные идеи, только сейчас в 10-11 классе думают о поступлении, а как известно 18 век для этого не нужен... Поэтому они вряд ли согласятся его читать. Именно поэтому программа по литературе, как и по истории делится как бы на 2 цикла: интересное и общеразвивающее в неком порядке до 9 класса включительно, а с 10 более детальное изучение, нацеленное на будущий выбор вуза. И место 18 века оказывается либо за бортом, либо в неком сокращенном и упрощенном виде в 1 цикле

[mitrius.livejournal.com]

Ну может, им общеразвивающее в 10-м, а в 11-м весь год их натаскивать по интересам :)