kill'em all
Jul. 13th, 2009 02:22 amТребовалось определить стихотворный размер. Девочка В. правильно определила – четырехстопный ямб. Комиссия говорит – именно ямб, четырехстопный, был в задании. А компьютер ответ не засчитал. Потому что правильный ответ – ямб. Тупо – ямб. Без умничанья. <...>
— Мамаша, вы с этим ямбом уже четырнадцатая за сегодняшний день. Да, мы знаем, что ответ правильный, но ничего сделать не можем, — сказали филологини из апелляционной комиссии подруге О.
и много было там других примеров
еще кое-что по стиховедческой части (Песков)
Конечно же Николай I . Так вот. Компьютер ответ не засчитал. Написали Николай Первый - тоже не засчитывает. Оказывается надо писать Николай 1.
ср. также про натрий, моё любимое
а что же иного-то же / вы от него ожидали
— Мамаша, вы с этим ямбом уже четырнадцатая за сегодняшний день. Да, мы знаем, что ответ правильный, но ничего сделать не можем, — сказали филологини из апелляционной комиссии подруге О.
и много было там других примеров
еще кое-что по стиховедческой части (Песков)
Конечно же Николай I . Так вот. Компьютер ответ не засчитал. Написали Николай Первый - тоже не засчитывает. Оказывается надо писать Николай 1.
ср. также про натрий, моё любимое
а что же иного-то же / вы от него ожидали
no subject
Date: 2009-07-13 07:03 am (UTC)no subject
Date: 2009-07-14 12:28 am (UTC)другую точку зрения выше озвучили слегка, а мне как раз интересно обратное послушать.
no subject
Date: 2009-07-18 07:42 am (UTC)no subject
Date: 2009-07-22 06:51 pm (UTC)Для чего все это. Власть не замечена в особом внимании к интересам рядового молодого жителя Тамбова, Волгограда или Оренбурга (это я назвал родные города первых вспомнившихся факультетских знакомых, ныне работающих в западных университетах), зато ей важно создать у него правильное впечатление. Ему покажут таблицу, в которой квантили результатов по Москве будут совпадать с квантилями Пензенской области, и он (не каждый, но от каждого и не требуется) удовлетворенно скажет: ну вот, наконец-то справедливость! Выпускники элитных "масковских" школ (или пишут "москальских", как там сейчас принято?), которые раньше скупали места в МГУ да еще, суки, при встрече не раскалывались за сколько, а теперь пойдут в воронежскую общагу. Частный случай сырьевой идеологии: богатство, рабочее место, место учебы не достаются трудом, а перераспределяются.
Удивляют меня ожидания, что катастрофа случится только в и так перекупленных местах вроде юрфаков второразрядных техвузов. Да нет, вот там последствия будут минимальны, где не учили ничему, так и не будут (кто-то думает, что в таком вузе откуда-то возьмутся грамотные и честные преподаватели, оттертые коррупционерами от приемных экзаменов? А может, кто-то им и зарплату поднимет, чтобы падения уровня диплома боялись больше, чем судебного или диаспорического отца выгнанного за шпору студента?), а где хоть инфузории нормальные встречались, там, глядишь, кто-то и выучится. А есть приличные места. Так сложилось, что они в основном в столицах. Туда не подадут заявлений, так как непрестижно? А вот кроме престижа слов в корочке есть такие факторы, как место в Москве и кураж от постановки на место выпускников школ, детей откуда якобы берут на халяву. Коррупционные поступившие вылетят после первой сессии? А вот вам инструкция министерства, ограничивающая снизу чисто студентов на одного сотрудника.
Есть и еще два момента, способствующие казармизации образования уже со стороны вузов - увеличение нагрузки на приемные структуры университетов (что приведет к тому, что на эту работу окончательно станут попадать ни на что более не годные) и то, что при наличии слабых учащихся порядок на курсе все же поддерживать, т.е. выгонять, придется, поэтому возрастет роль неучебных факторов, таких как посещаемость занятий. Но это уже менее важно.
no subject
Date: 2009-07-22 07:16 pm (UTC)если позволить себе немного развить Ваши рассуждения, то вузы есть плохие, а есть хорошие, где приемные комиссии как-то нормально работают; и если для плохих ничего не изменится - лучше от ЕГЭ они, конечно, не станут (в чем я с Вами совершенно согласен), то для хороших изменится то, что вместо в принципе соображающих, и отчасти заинтересованных в хорошем наборе людей в вузе поступление будет определяться менее заинтересованными и в принципе менее честными людьми в субъекте федерации.
в общем, это разумный аргумент, я согласен. понятно, что я в своих рассуждениях о скорее пользе, чем вреде от ЕГЭ исхожу из того, что соответствующий гос. аппарат можно улучшить, при наличии давления общества и вузовского лобби; но если считать, что улучшение в принципе невозможно, то, конечно, так и получается, что лучше сохранить пусть посредственные по мировым меркам, но хотя бы лучшие внутри России вузы и старую схему поступления в них, чем потерять все.