неактуальность Блока

[mitrius]

А это уже интересно с исследовательской (а не оценочной) точки зрения.
для меня Маяковский на очень много ступеней выше Блока

А Цой и Маяковский мне ближе Блока.

в опросе у удалившего журнал alik_manov'а Блок во многих десятках был на 10-м месте

Кроме того, учитель-словесник рассказывает (что я цитировал здесь):
Блока не воспринимают вовсе. Но зато в 11-м классе на ура "проходит" Булгаков. Легко "идут" Замятин, Платонов; пьесы Чехова; Горький, Куприн и Бунин.
Интересно, почему так происходит. В этом случае "понять" могу и готов :)) Даже есть рабочие гипотезы.

Comments

[dingir.livejournal.com]

из замечания учителя-словесника можно заключить, что проза воспринимается лучше поэзии. и это не удивительно.

[tigris-traum.livejournal.com]

А я так и не смогла понять, почему всех поэтов, писателей, художников и прочих творцов обычно делят по.. забыла слово.. пусть будет по рядам. Скажем, "Имярек, конечно, хороший поэт, но до первого ряда не дотягивает, хотя, безусловно, есть что-то такое..." и так далее. Даже если убрать субъективность оценки, насколько это возможно, и оставить только научные критерии "гениальности" (что уже довольно странно звучит), как-то задевают меня такие формулировки. Почему надо так "раскладывать по полочкам"? Этот - великий, а вот этот, извините, уже никак нет. Получается просто какое-то "деление гостей на гостей первой и второй, т.е. последней, свежести", как жаловался кот Бегемот мессиру.

[platonicus.livejournal.com]

Блокъ просто пишетъ о томъ, чего школьники не нюхали и б.ч. никогда и не понюхаютъ...

[graf-g.livejournal.com]

Митя! Насчет Блока - можешь от скуки полистать журналы моих знакомых одиннадцатиклассников (и одиннадцатиклассниц) - lordoff, armellin. Будет там тебе вовсе не только Маяковский, но и Блок, и Мандельштам, и Ахматова. Что лично меня очень радует. Мне кажется, мы так стихи не любили в их возрасте (и Гриша зашелся старческим кашлем).

А для меня Маяковский безусловно куда выше Блока. У Блока, по-моему, вообще всего три хороших стихотворения. Цоя как поэта, то есть отдельно от музыки, не воспринимаю.

[hnue.livejournal.com]

Тут дело в специфике подросткового восприятия, наверно. Я себя очень хорошо помню с очень раннего возраста и могу отследить сейчас свои предпочтения. Совершенно точно - в 15 лет меня перло, и мне надо было, чтобы и всех перло не меньше. Поэтому шумный и даже истеричный Маяковский мне был ближе, конечно, чем тихий Блок. (Еще раз повторю на всякий случай, что я сейчас говорю с позиции подростка, о подростке и его восприятии мира, а не о поэзии как таковой). Зато когда я немножко подросла, то Маяковский стал мне несколько неприятен в эмоциональном плане, стал казаться трескучим и мелким. Теперь люди, которые после 22 лет ставят Маяковского на первое место, вызывают удивление, мне все кажется, что кое-какой период жизни у них затянулся. А может, просто по привычке говорят, что Маяковский ближе? Мало ли чем человек занялся после школы. Может, и не перечитывал уже толком ничего, и предпочтения законсервировались.
Второе, что легко дается для восприятия, - это простые социальные проблемы. Потому что каждая из них располагает к разговору "за жизнь". У нас в школе уроки литературы могли проходить блестяще даже при условии, что половина класса вообще не читала обсуждаемый текст. Опираясь на тех, кто в курсе, учитель формулирует проблему и предлагает ее обсудить. Раз - лазейка за пределы текста, выход к личному опыту. Вопрос к учителю, какое этот треп имеет отношение конкретно к Чехову или Горькому. Но уроки литературы вроде бы и должны быть посвящены не только литературе как таковой, но и формированию бла-бла-бла личности бла-бла ценностей и все такое. Может, и фиг с ним, кто ближе - Маяковский или Блок. Думать бы научить.

[hnue.livejournal.com]

Вот, кстати, да, platonicus совершенно прав насчет опыта и сферы интересов подростка.
http://www.livejournal.com/users/mitrius/326050.html?thread=2053026#t2053026

[nemuri-neko.livejournal.com]

Не знаю, в тему ли: когда пару недель назад услышал, как Блока декламирует героиня российского боевика Бой с тенью, впервые подумал, что он все-таки очень плохой поэт.

[menelik3.livejournal.com]

А вот я невзлюбил Блока за «Без божества, без вдохновенья» (IMHO, статья необоснованно резка, нелогична, просто-напросто груба) и после фразы, что моего любимого поэта «тяготит вкус», не полюблю Блока уже, наверное, никогда. Понимаю, что питаю к нему всего-навсего мелкую личную неприязнь – но всё-таки…

[tacente.livejournal.com]

Я Блока очень любил в определенном возрасте, и многое меня трогает до сих пор. Но, во-первых, со временем мне стало трудно воспринимать авторов, которые относятся к себе настолько серьезно. Это ощущение читателя и человека, а не филолога, но речь же и шла о личных предпочтениях. А во-вторых, Набоков, по-моему, справедливо сказал, что Блок, конечно, прекрасный поэт, но зачем он решил, что он мыслитель...

А в Маяковском, особенно в раннем, я чувствую живой драйв, который мне может быть неблизок, но в raw force ему никак не откажешь. (То же относится к Цветаевой, чей драйв мне почти всегда неприятен.)

[mvs.livejournal.com]

Может быть, все дело в том, что представление о Маяковском с 5 до 15 лет сильно меняется, а о Блоке - нет.
Для меня было большим потрясением, что человек, написавший "Кем быть?" и т.п., умеет столько всего другого, и умеет хорошо. Разное и необычное.
А у Блока что ворона на крыше покатой, что скрип уключин идут в одной тональности и никуда особо не сворачивают.

[xenia-mikhailov.livejournal.com]

Раз уж все решили поделиться воспоминаниями детства...
Мне Блок нравился именно лет в 14-16, когда кажется, что мистический опыт - это непременное залезание на котурны и туманные слова. Когда он, этот самый опыт, пришел, то стали нравиться стихи куда более простые по форме, но трезвые и горькие.
Мандельштам, поздняя Ахматова, Пушкин - оказалось, что за простотой что-то стоит. А за котурнами - нет.

Мне кажется, что

[atenedo.livejournal.com]

дело в учителях. Когда они учились в своих пединститутах, сложился миф о "большой четверке", а про Блока стало принято считать, что его "переоценили" в серебреновечной эйфории. Блок в школе полностью укладывается в "стилизованного трубадура" и "слушайте музыку революции", потому что "Двенадцать" надо знать к вступительным. И у учителей нет никаких сомнений, они с ним по хозяйски так обходятся, в отличие от того же Мандельштама. Дают несколько стандартных стихотворений, которые "раскрывают основные темы" - конечно, скучно. А надо бы обращать внимание на особые строчки, на то, что именно у Блока возникает пресловутый "языковой вывих".

Шел я по улице, горем убитый,
Юность моя, как печальная ночь,
бледным лучом упадала на плиты,
Жалась, плелась и шарахалась прочь.

Итд.
А что знакомые школьники любят Блока - не удивительно, скорее всего это "потомственные" дети, нашли книжку на полке в детстве и с тех пор любят.
p.s. автор анонимного коммента про Россиуса (почти автор Уэвэрли...)

[iseg.livejournal.com]

Блок - любимый в 10м классе. Вплоть до 2-го курса. Сейчас он мне пресен и неприятен. В нем нет никакого вкуса (точнее вкусности). Маяковский же - свеж и гениален. И в детстве и сейчас (хотя и по разному).

вы думаете это бредит малярия? это было. было в одессе. приду в 4, сказала мария. 8. 9. 10.